При выборе школьной мебели необходимо учитывать некоторые особенности. Не достаточно того нравится она Вам или нет. Практически все параметры школьной мебели ограничены требованиями ГОСТ и санитарной службой России. С одной стороны это ограничивает возможности конструкторов и дизайнеров, с другой — это гарантия здоровья и безопасности детей.

Важно знать, из каких материалов сделана школьная мебель. При изготовлении ученических столов и корпусной мебели применяется ДСП с классом эмиссии Е1. Для обеспечения длительной эксплуатации торцевая часть ученических столов должна быть обработана ПВХ кромкой. В случае если торец столешниц обрабатывают обычной мебельной (бумажной, меламиновой) кромкой, она, как правило, повреждается в первые же месяцы эксплуатации.

Спинка стула и сиденье должны иметь физиологические изгибы и углы наклона, величина которых определена в ГОСТ. Причем данное требование обусловлено не только удобством эксплуатации ученического стула, но и безопасностью. Сиденье без загиба переднего края негативно влияет на кровоснабжение ног ребенка, а изгиб и наклон спинки на положение спины. Эти требования делают недопустимым применение для изготовления деталей ученических стульев плоской фанеры и ДСП. Окраска порошковыми полимерными красками предохраняет металлический каркас мебели от коррозии. Такие красками более износо- и ударопрочны, чем обычные эмали и сохраняют внешний вид школьной мебели в течении многих лет. Неплохо, если для крепления сиденья и спинки к каркасу ученического стула применяется заклепка. Эта не самая заметная деталь избавит многих родителей от регулярных походов в школу для ремонта школьной мебели из-за разболтавшихся и раскрученных гаек.

Не менее важно, что ученические столы и стулья надо подбирать не только под рост ребенка (выпускается 6 ростовых групп) на данный момент, но и с учетом, что дети растут неодинаково. Поэтому, если Вы подбираете школьную мебель для младших классов, стоит обратить внимание на регулируемые ученические столы и стулья, размер которых может меняться в пределах от 2 до 4 либо от 4 до 6 ростовых групп.

Соответствие номера возрастной группы росту ребенка

 При производстве учитываются семь критериев, которым должна соответствовать ученическая мебель, их соблюдение обеспечивает правильное, здоровое расположение тела при сидении:

1. Ступни ног должны стоять твердо на полу.

2. Между коленями и нижней частью столешницы должно быть достаточно места для беспрепятственного движения.

3. Высота стола должна быть такой, чтобы локти находились на том же уровне, что и верхняя часть столешницы, при этом плечи должны быть расправлены.

4. Спинка стула должна твердо поддерживать спину на уровне поясницы и лопаток.

5. Между подколенной впадиной и передним краем стула должно быть свободное пространство.

6. Между спинкой стула и сидением должно быть свободное пространство.

7. Во время сидения в коленях не должно возникать никакого напряжения.